Americká škola se omlouvá za hraní rolí otroků
Studenti ve Virginii řekli, aby překonávali fyzické překážky, aby napodobili otroky, kteří se účastnili podzemní dráhy
Škola v USA se omluvila za trivializaci otroctví poté, co pro své studenty vytvořila hru založenou na Underground Railroad - síti tajných cest a bezpečných domů, které byly založeny na počátku až polovině 19. století a využívané afroamerickými otroky v jih k útěku do svobodných států na severu.
V rámci uznání Měsíce černé historie v USA měli studenti třetího, čtvrtého a pátého ročníku základní školy Madison’s Trust v Brambletonu ve Virginii přednášku o podzemní železnici.
Podle Wayde Byarda, mluvčího veřejných škol okresu Loudoun, byli studenti poté rozděleni do skupin po šesti a instruováni, aby se vypořádali s řadou fyzických překážek, jako je pohyb přes plastové obruče, aniž by je převrhli.
Trivializuje to něco, co je důležité, řekl Byard The Washington Post . Tady došlo k chybě... otroctví není hra.
O úkolu jako první informovaly místní noviny Loudoun Times-Mirror , měl podle školy učit týmové práci, komunikaci a spolupráci.
Byard řekl, že studentům nebyla přidělena role otroků. Ale rodiče zúčastněných dětí poukázali na to, že kromě abolicionistů, kteří by nemuseli překonávat fyzické překážky, by studenti nemohli hrát žádnou jinou roli v simulaci podzemní železnice, protože Afroameričané používali síť stezek a úkrytů. uniknout z otroctví.
Je to hrozné, řekla místní prezidentka NAACP Michelle Thomasová NBC . Je to opravdu urážlivé. Cítím se nebezpečně, protože mám děti ve státních školách okresu Loudoun.
Ukazuje to, že tady na této škole jsou určité implicitní problémy se zaujatostí, dodala.
Thomas, pastor, řekl Post, že rodiče afroamerického studenta ji kontaktovali ohledně cvičení poté, co dítě řeklo svým rodičům, že ve třídě hrál uprchlého otroka. Uvedení chlapce do takové situace, řekla, zcela ponižuje jeho i jeho předky a zlehčuje teroristickou instituci otroctví.
Nevíme, do jaké míry je to úmyslná ignorace, do jaké míry je to bílé privilegium a do jaké míry je to úmyslné rasistické jednání, nebo jestli je to kombinace všech tří, řekla. Je to nepřijatelné a podkopává to komunitu a vzdělání, které naše děti dostávají.
Ředitel základní školy Madison’s Trust, David Stewart, uznal chybu a řekl, že se pokusí situaci napravit.
Lekce byla kulturně necitlivá vůči našim studentům a rodinám, řekl. Vyjadřuji svou upřímnou omluvu našim studentům a školní komunitě.
Dodal, že škola vytvoří tým rodičů a zaměstnanců školy, aby pomohli instituci s rovností a kulturní vnímavostí.














