„Zklamaný a opomíjený“: klíčová zjištění zprávy poslanců o vzdělávání
Výbor Commons tvrdí, že „bílé privilegium“ přispívá k „systémovému zanedbávání“ bílých žáků z dělnické třídy

Dan Kitwood/Getty Images
Znevýhodnění bílí žáci zůstávají pozadu v důsledku zmateného uvažování vlády o tom, jak zacelit mezeru v dosaženém vzdělání, podle zatraceně nové zprávy poslanců.
Ministerstvo školství (DfE) projevilo malý zájem prozkoumat, proč mají bílí žáci z dělnické třídy ve srovnání s podobně znevýhodněnými vrstevníky špatný výkon, říká Výběrová komise pro vzdělávání .
V tvrzení Robert Halfon, předseda komise konzervativců, shrnuje zjištění, že tito bílí žáci byli zklamáni a zanedbáváni systémem, který je odsuzuje k zaostávání za svými vrstevníky na každém kroku.
Kolega člen výboru Kim Johnson však zprávu o vyšetřování popřel. Řekl to labouristický poslanec Opatrovník že průzkum vybral data ve zjevné snaze vytvořit tak trochu kulturní válku.
‚Daleko od privilegovaných‘
Pokud to vláda myslí s odstraněním celkové mezery ve výsledcích vážně, pak problémy, kterým čelí největší skupina znevýhodněných žáků, již nelze zamést pod koberec, tvrdí Halfon.
Už nikdy bychom neměli líně připisovat rozdíl pouze chudobě, protože víme, že žáci z jiných etnických skupin, kteří mají nárok na bezplatné školní stravování, trvale překonávají své bílé britské vrstevníky.
Tvrdí to zpráva jeho výboru termíny jako bílé privilegium jsou odcizující znevýhodněným bílým komunitám a mohly přispět k systémovému zanedbávání žáků, kteří potřebují další podporu.
Náš průzkum ukázal, že chudí bílí žáci zdaleka nejsou „privilegovaní“ ve vzdělávání, uvádí zpráva.
Průzkum zjistil, že v letech 2018–19 pouze 53 % bílých britských žáků s bezplatným školním stravováním splnilo očekávaný standard rozvoje na konci počáteční fáze zakládání – což The Telegraph poznamenává, že je jedním z nejnižších procent ze všech znevýhodněných etnických skupin.

A méně než 18 % bílých britských žáků s bezplatným jídlem dosáhlo čtvrtého stupně v angličtině a matematice ve srovnání s 22,5 % jejich vrstevníků ve stejné příjmové skupině.
Halfron obvinil DfE, že se zdráhá uznat specifické problémy, kterým čelí bílá dělnická třída, natož aby udělala něco pro řešení této chronické sociální nespravedlnosti.
Průzkum zjistil, že pouze 16 % těchto znevýhodněných žáků pokračovalo ve studiu na univerzitě po ukončení školy, což je nejméně ze všech etnických skupin jiných než cestující po irském dědictví a Cikáni/Romové, uvádí zpráva.

Poslanci argumentují, že znevýhodnění bílí žáci jsou brzděni řadou ekonomických a kulturních faktorů, včetně života v rodinách s vícegenerační chudobou; mít odpojené rodiče se špatnou zkušeností se vzděláváním; nedostatek komunitních společenských organizací; a špatné místní služby a doprava.
Mezi navrhovaná opatření, která pomohou zmenšit mezeru ve vzdělávání, patří nalezení lepšího způsobu, jak mluvit o rasových rozdílech; využívání prémiového financování žáků k poskytování dodatečné podpory dětem; a vytvoření rodinných center, aby se rodiče více zapojili do vzdělávacího procesu.
'známá výzva'
Obsah této nejnovější zprávy nebude pro některé překvapením, píše Nazia Parveen, The Guardian's korespondent pro společenské záležitosti. Parveen poznamenává, že poslanci opakovaně odkazují na zjištění Komise pro rasové a etnické rozdíly , která v březnu zveřejnila vládou zadanou zprávu, kterou kritici označili za drsnou, spornou a prostředek k rozpoutání kulturní války.
Provokativní tón obou zpráv ve vztahu k termínům, jako jsou bílé privilegované zvonění, s předchozími tvrzeními ministra pro rovnost Kemi Badenoch, že školy, které prezentují teorii jako nesporný fakt, by mohly porušovat zákon, dodává Parveen.
Během debaty Commons loni v říjnu na Měsíci černošské historie Badenoch řekl, že vláda nechce, aby se bílé děti učily o bílých privilegiích a jejich zděděné rasové vině.
Zpráva výboru společnosti Halfron uvádí, že školy by měly zvážit, zda je propagace politicky kontroverzní terminologie, včetně privilegia bílé pleti, v souladu s jejich povinnostmi podle zákona o rovnosti z roku 2010, a že DfE by měla podniknout kroky k zajištění toho, aby mladí lidé nebyli neúmyslně uváděni. do politických hnutí.
Doporučení se setkalo se smíšenou reakcí od ostatních komentátorů.
GB Novinky reportérka Inaya Folarin Iman je také kritická k myšlence bílého privilegia, ale odmítá myšlenku, že ti, kdo propagují tento koncept, přispívají k zanedbávání chlapců z dělnické třídy. Ukazuje vinu na po sobě jdoucí vlády, které systematicky volí politiky, které selhaly při řešení tohoto problému, a říká: Existuje nebezpečí, že důvody, proč byli lidé zanedbáváni a zakořeněni v sociálním a ekonomickém znevýhodnění, souvisí spíše s kulturními válkami než s že byly skutečně ignorovány.
Labouristická poslankyně Diane Abbottová tweetoval že zpráva byla ostudná za to, že naznačovala, že bílé děti z dělnické třídy nedosahují výsledků kvůli jejich barvě, spíše než kvůli obecnému nedostatku investic do vzdělání.
Mezitím politický poradce DfE Sam Freedman tvrdí, že Halfon je nespravedlivé obviňovat jeho oddělení z toho, co je dobře známou výzvou v převážně bílých komunitách s nízkými příjmy.
Myšlenka, že ji vzdělávací sektor ignoruje z nějakého nemístného „probuzení“, je absolutní nesmysl, tweety Freedman. Je dokonale možné zaměřit se na podprůměrné výsledky bílé dělnické třídy a zároveň pracovat proti dopadu strukturálního rasismu, který způsobuje celou řadu dalších vzdělávacích a sociálních problémů, uzavírá.